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最新大學生代班申請書

時間:2022-05-12

最新大學生代班申請書

1、最新大學生代班申請書

  敬愛的老師:

  您們好!我叫**,來自***,現任是物本班的班長,也是學生會學習部的副部.

  光陰荏苒,大一新生開學的日子即將到來,迎新的工作計劃也在逐步展開.作為一名當初曾接受過代班學長、學姐關心和幫助的大一學生,我能深深體會一位經驗豐富、認真負責的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響.時值我系積極招募選撥代理班主任之際,我滿懷激情,特向各位老師提出擔任代班的請求.

  我之所以要申請代理班主任,首先是因為剛到大學的時候,在這人生地不熟的地方,沒有一個親人、朋友.在我恐慌,無助的時候,是我們的代班耐心的幫助我,開導我,使我很快的適應了大學的生活.這當中讓我很感動,也使我對代班這個工作有了更深的向往.

  一直以來對老師這個職位都有很大的興趣,那是一個圣神的,純潔的崗位,而現在這一晃眼,一年過去了,我在學生會也努力的干了一年,在學生會里,我學到了很多知識,所以我想把我學到的,感受到的,體會和親身經歷的告訴他們.雖然說老師和代班是不同的,但是現在的我可以把我的一些好的經驗,好的想法告訴他們,為他們以后的大學路做點小小的貢獻,也是值得開心的.

  本人對代班的工作有如下幾點的理解:

  1、協助班主任做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生訓的開展等等.

  2、代班是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁.不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態.

  3、協調管理新生班級,幫助新生熟悉校園環境,使新生盡快適應大學生活.

  4、協助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關心新生.

  在我所理解的代班就是要為同學們服務,為老師服務,并且在一定的條件下,給全班同學一個引導,一個約束,使每個學弟學妹們在班級中都能夠健康的成長,在一個溫馨的集體中體會團結,體會合作,讓他們學有所得,充實地度過大學的

  每一天.特別是在大一剛開學,必須給新生一個正確的引導和約束,訓的磨練,要讓他們體會到堅持就是勝利,使他們在以后的大學路上少走彎路,

  我知道,身為代理班主任,這是系里賦予一個高年級學生的一個榮譽,也是在學妹學弟面前得榜樣,是他們今后大學生活的引路人.所以我要加強與學弟、學妹們的交流,主動關心他們,遇到事情要多與鋪導員、班主任玫通、協商,及時匯報情況;還要對學校、系、相關專業問題進行適當的'介紹;還要強調遵守學校的規章制度,端正學風、考風、生活作風.

  然后說說我自己,我是個性格活潑開朗,喜歡學習,愛交朋友,處事沉著、果斷,能夠顧全大局.在學生會任職一年中,我的組織能力也大有進步,人際交往能力也不斷提高了,靈活性也提升了,今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望.我在這里鄭重承諾:“如果我成為代班,我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,調節好老師和同學們的關系,使我所代理的班級成為一個積極向上的團體,成為一個凝聚力強、學習氛圍濃厚的團體,也希望在我的幫助下能讓同學們懂得更多的道理,體會更多的感情.”

  大學是人生的關鍵階段,其實申請代班也不僅僅是為了鍛煉自己,我的大學之路也是在很多學長、學姐的幫助下而成就的,所以我也渴望有這樣一次機會能為學弟、學妹們服務,而代班正是一個很好的平臺,即幫助了他人,也鍛煉了自己,還可以在心靈上得到升華.我會用我的全部熱情和耐心,陪伴他們走過大一整個學年,與他貌同成長.我也渴望認識更多的朋友,成為他們的良師益友,我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們,長流于他們的心,所以我會用百分之百的心為同學們服務,為學校服務,希望大家能給我這次機會,我會努力做好的.

  接下來是我的新生班級班級管理具體規劃:

  9月15日迎新后,在16日晚上召開班會,讓各位新同學介紹自己,使他們相互認識.在訓期間選一個晚上確定臨時負責人,具體人數視班級人數而定;隨后帶領同學們熟悉校園環境,組織同學們積極參加訓,爭取在訓結束時的大會操中奪得佳績,發動同學們積極參與我系團總支學生會的招新報名,盡量為我系團總支、學生會挑選優秀干事.

  十一開學后組建正式班委,原則上還是七人,班長、團支書、學習委員、生活委員、體育委員、衛生委員、文宣委員.

  班委組建后,引導同學們全身心投入到學習中,爭取在最短的時間內將學風建設到最好,形成你追我趕,爭先恐后的學風!在課余適當組織一些活動,豐富同學們的課余文化生活,例如在中秋、冬至等節日組織同學們組織茶話會,在周末或其他節假日組織同學們去附近公園游玩,組織歌唱比賽、跳繩比賽等一些較為安全且有益身心的活動.在例行班會中,組織一些班辯論賽等,豐富班會內容在這些課余文化生活中發掘并挑選一些具有特長的學生,鼓勵他們多參加自己有關自己特長的培訓,使其特長能繼續保持并發揮,最終能在關鍵時刻為我所帶的新生班級爭光奪彩!

  平時關注新同學的安全問題,在早、晚和課勤方面我將親力親為,在條件允許的情況下,爭取每天去各個宿舍查寢,去教室查課勤,著重查周末晚寢.以上就是我的計劃,希望能發揮它們的效用,希望把自己的全部熱情釋放出來,投入到學校的建設中去,我是個“在其位,謀其職”的人,希望學院能給我一個機會,去服務同學,溝通老師,拓展自我,與同學貌同成長!

  此致敬禮!

  申請人:**

  二零xx年九月四日

2、最新大學生申請助學金申請書

尊敬的領導:

  你們好!

  我叫xxx,是xx級xx系本科班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城,xx縣。

  三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的經濟來源。平時家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家里增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫藥費,但是還有其他的錢也令我們不堪重負,最重要的是父親從此失去了勞動力,家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術,家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

  也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學生活費等費用一再向學里要,我想給父母減輕一些負擔。

  很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫僻的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

  窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步,并于中考時以優異的成績考上省重點,于高考時成為我們村這一年的本科生。

  生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收獲。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在?茣r期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

  現如今,黨和國家的策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對僻學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

3、最新大學生申請助學金申請書

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx專業xx班的xx,我出生在xx縣的農村家庭,過去的十幾年我經過自己的努力考取了xx大學這所美麗的學校,現在我也在xxx這里學習了一年的時間,我很想繼續完成自己的大學學業,這是我一直想要保持的,我覺得只有自己給自己了自己機會,努力了才會收獲很多,不管在什么時候都要知道,作為一名大學生的擔當,職責,我現在的主要任務就是學習,可是家里的經濟條件一天步入一天,我真的為這個很憂心,自我上了大學以來在xxx這里每一天我都有很重的心理壓力,家里人為了我上大學借了不少錢,我感覺這些都是讓我在學校感覺但很憂心的事情,不想因為自己的學業給家里太大的負擔,可是上大學一直是我的夙愿,也是家人期盼的,現在家里僅有的勞動力就是父親了,我的妹妹也還在上學,想一想這幾年的父親的壓力的我心里很不是滋味。

  這次來申請這份助學金我也一直在想著怎么做到這些,這些都是在學習的時候僅能夠做的事情,我也希望能歐申請到這份助學金,多少也給家里分擔一點,我知道申請助學金需要足夠的優秀,不是所有的同學都能歐申請到的,作為一名大學生在我們周圍也有像我這樣需要幫助的,我只有表現的更加優秀才行,現在我想了很久,只有自己的成績,跟在校的表現足夠的優秀才有機會,我真的非常珍惜這個機會,在學學習上面我清楚的知道自己是多少分量,在班上來說我的學習成績是考前的,也可以說是前幾名,來帶xx大學之后我就知道自己一定要努力,一定要做好,這些都是我要自己主動行動的起來的,不管在什么時候清楚地知道自己要做到哪些,不管在什么時候依然清楚地知道這些都是什么道理。

  雖然說在班上的成績我還是不錯的,可是有的時候我又覺得自己做到不夠優秀,我要比的是在全專業的成績,可是相比之下我還是需要進步,我只有不斷的進步自己有資格申請到這份助學金,現在我的心態很堅定,我一定要實現這件事情,做好自己,讓自己不后悔,主動地學習,更加的努力,很多時候只有自己爭取到了努了才是真的,這次我清楚的認識到了這些,學習是我一應該做到的,今后的大學生活我也一定會加倍的努力,不讓學校失望,希望能夠爭取到這份助學金分擔家里的一點壓力,若是能夠申請到我一定不會辜負了這份助學金。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

4、最新大學生代班申請書

  敬愛的老師:

  您們好!我叫**,來自***,現任是物本班的班長,也是學生會學習部的副部.

  光陰荏苒,大一新生開學的日子即將到來,迎新的工作計劃也在逐步展開.作為一名當初曾接受過代班學長、學姐關心和幫助的大一學生,我能深深體會一位經驗豐富、認真負責的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響.時值我系積極招募選撥代理班主任之際,我滿懷激情,特向各位老師提出擔任代班的請求.

  我之所以要申請代理班主任,首先是因為剛到大學的時候,在這人生地不熟的地方,沒有一個親人、朋友.在我恐慌,無助的時候,是我們的代班耐心的幫助我,開導我,使我很快的適應了大學的生活.這當中讓我很感動,也使我對代班這個工作有了更深的向往.

  一直以來對老師這個職位都有很大的興趣,那是一個圣神的,純潔的崗位,而現在這一晃眼,一年過去了,我在學生會也努力的干了一年,在學生會里,我學到了很多知識,所以我想把我學到的,感受到的,體會和親身經歷的告訴他們.雖然說老師和代班是不同的,但是現在的我可以把我的一些好的經驗,好的想法告訴他們,為他們以后的大學路做點小小的貢獻,也是值得開心的.

  本人對代班的工作有如下幾點的理解:

  1、協助班主任做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生訓的開展等等.

  2、代班是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁.不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態.

  3、協調管理新生班級,幫助新生熟悉校園環境,使新生盡快適應大學生活.

  4、協助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關心新生.

  在我所理解的代班就是要為同學們服務,為老師服務,并且在一定的條件下,給全班同學一個引導,一個約束,使每個學弟學妹們在班級中都能夠健康的成長,在一個溫馨的集體中體會團結,體會合作,讓他們學有所得,充實地度過大學的

  每一天.特別是在大一剛開學,必須給新生一個正確的引導和約束,訓的磨練,要讓他們體會到堅持就是勝利,使他們在以后的大學路上少走彎路,

  我知道,身為代理班主任,這是系里賦予一個高年級學生的一個榮譽,也是在學妹學弟面前得榜樣,是他們今后大學生活的引路人.所以我要加強與學弟、學妹們的交流,主動關心他們,遇到事情要多與鋪導員、班主任玫通、協商,及時匯報情況;還要對學校、系、相關專業問題進行適當的'介紹;還要強調遵守學校的規章制度,端正學風、考風、生活作風.

  然后說說我自己,我是個性格活潑開朗,喜歡學習,愛交朋友,處事沉著、果斷,能夠顧全大局.在學生會任職一年中,我的組織能力也大有進步,人際交往能力也不斷提高了,靈活性也提升了,今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望.我在這里鄭重承諾:“如果我成為代班,我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,調節好老師和同學們的關系,使我所代理的班級成為一個積極向上的團體,成為一個凝聚力強、學習氛圍濃厚的團體,也希望在我的幫助下能讓同學們懂得更多的道理,體會更多的感情.”

  大學是人生的關鍵階段,其實申請代班也不僅僅是為了鍛煉自己,我的大學之路也是在很多學長、學姐的幫助下而成就的,所以我也渴望有這樣一次機會能為學弟、學妹們服務,而代班正是一個很好的平臺,即幫助了他人,也鍛煉了自己,還可以在心靈上得到升華.我會用我的全部熱情和耐心,陪伴他們走過大一整個學年,與他貌同成長.我也渴望認識更多的朋友,成為他們的良師益友,我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們,長流于他們的心,所以我會用百分之百的心為同學們服務,為學校服務,希望大家能給我這次機會,我會努力做好的.

  接下來是我的新生班級班級管理具體規劃:

  9月15日迎新后,在16日晚上召開班會,讓各位新同學介紹自己,使他們相互認識.在訓期間選一個晚上確定臨時負責人,具體人數視班級人數而定;隨后帶領同學們熟悉校園環境,組織同學們積極參加訓,爭取在訓結束時的大會操中奪得佳績,發動同學們積極參與我系團總支學生會的招新報名,盡量為我系團總支、學生會挑選優秀干事.

  十一開學后組建正式班委,原則上還是七人,班長、團支書、學習委員、生活委員、體育委員、衛生委員、文宣委員.

  班委組建后,引導同學們全身心投入到學習中,爭取在最短的時間內將學風建設到最好,形成你追我趕,爭先恐后的學風!在課余適當組織一些活動,豐富同學們的課余文化生活,例如在中秋、冬至等節日組織同學們組織茶話會,在周末或其他節假日組織同學們去附近公園游玩,組織歌唱比賽、跳繩比賽等一些較為安全且有益身心的活動.在例行班會中,組織一些班辯論賽等,豐富班會內容在這些課余文化生活中發掘并挑選一些具有特長的學生,鼓勵他們多參加自己有關自己特長的培訓,使其特長能繼續保持并發揮,最終能在關鍵時刻為我所帶的新生班級爭光奪彩!

  平時關注新同學的安全問題,在早、晚和課勤方面我將親力親為,在條件允許的情況下,爭取每天去各個宿舍查寢,去教室查課勤,著重查周末晚寢.以上就是我的計劃,希望能發揮它們的效用,希望把自己的全部熱情釋放出來,投入到學校的建設中去,我是個“在其位,謀其職”的人,希望學院能給我一個機會,去服務同學,溝通老師,拓展自我,與同學貌同成長!

  此致敬禮!

  申請人:**

  二零xx年九月四日

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