PPT導航PPTOK首頁PPT模板下載PPT背景PPT課件

顏色分類黑色PPT橙色PPT紫色PPT藍色PPT黃色PPT紅色PPT綠色PPT彩色PPT

節日圣誕節PPT勞動節PPT清明節PPT教師節PPT國慶節PPT感恩節PPT中秋節PPT父親節PPT

行業科技PPT醫學PPT教育PPT工業PPT金融PPT音樂PPT

您當前所在位置:首頁 > 文庫 > 范文 > 書信范文 > 申請書 → 大學生助教申請書

大學生助教申請書

時間:2022-05-12

大學生助教申請書

1、大學生助教申請書

尊敬的校領導各位老師:

  你們好!

  我是XX學院XX專業2班的學生XX。我想幫助XX年新進入我們xx大學的新同學們,所以特向學校提出班主任助教申請。XX年9月份,我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校后,在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助教,則能更加幫助到剛入學的新生,及時解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助教來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。

  大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。

  大一訓時,我曾獲得學校頒發的訓優秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他媚勵他們。在校學習階段,我各項成績優良。在上一學年度,曾獲得學校的獎學金。

  我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

  今天,我雖然向學校提出班主任助教申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我.

  申請人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

2、大學生助教申請書

尊敬的生命科學與理學院:

  我是XX級XX班XXX。

  光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接XX級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助教班主任和無數學長、學姐指導關心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響!暗嗡,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助教班主任并且也像曾經無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助教班主任之際,我滿懷激情,特向學院提出XX級生物科學(應用生物學方向)1班助教班主任的申請!

  我對助教班主任的簡要認識: 首先,助教班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助教班主任是在學院黨總支領導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態,縮短距離,易溝通交流;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,助教班主任必須關心和指導學生的專業學習和生涯規劃,介紹專業學科的發展,開展思想教育。 第四、助教班主任是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。

  自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰,使我綜合素質得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五一兼職等,對我而言,又是挑戰,又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協會會長,協會通過 “家”文化建設、骨干培養和制度,呈現出空前的團結和良好的發展勢頭,多次帶領成員下鄉實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協調、應變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經驗,形成了把握事態發展的大局觀。

  經過對助教班主任工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質和宗旨,在挑戰自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節決定成敗,必須注重工作中的細微環節,從小事做起。我初步有如下想法:認清現狀、分析助班工作本質;制定出詳細的工作計劃和目標;深入XX小班實習,總結經驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛煉和提高。

  以上是我對助教班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經驗更有待于實踐證明,懇請學院領導和老師對我進行考察!

  申請人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

3、大學生助教申請書

尊敬的系領導、老師:

  你們好!

  我叫XX,來自XX級XX系XX班,時至XX級新生來校之際,特申請成為一名輔導員助教。在我剛進校時,接觸最多的就是我們的輔導員助教。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:大一下學期一定要競選輔導員助教,來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝,轉眼已快到大二學年了。

  在大學生的成長成才過程中,輔導員助教的工作發揮著至關重要的作用。就目前而言,我僅僅是學生會成員里的一名干事,在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經驗和一個老生的角度,下面,來談談我對一個輔導員助教的認識。

  作為一個輔導員助教,應該具備的條件必須以身作則。

  作為一名輔導員助教,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的學習成績提上來,要不怎么能讓學生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的治覺悟和良好的生活作風,不搞強權,不耍大牌。

  作為一個輔導員助教,需要做些什么?為輔導員分擔些什么?

  1、針對XX屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進大學的校園,很多地理環境,生活環境以及大學的學習環境都不熟悉和了解,我們應該起到引導作用,讓他們盡快適應大學生活。

  2、幫助輔導員,做好入學教育工作。很多剛進大學的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學就從放松的狀態滑落到放縱的狀態。這種情況應該扼殺在萌芽階段,我們需要協助輔導員開展好入學教育工作。

  3、幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對于一個班級,選好一個領導班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優秀的人才,讓同學們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

  4、幫助輔導員,協助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養出好的班級。

  5、幫助輔導員,協助班委,搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風,才能讓班級有一個好的學習環境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導學生向著正確的方向前進。

  6、幫助輔導員,協助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活,培養實踐能力,創新能力,既有利于提高學生的綜合素質,又有利于整個班級的團結。

  7、協助輔導員,處理班級突發事件。

  8、物色和培養優秀人才,為班級儲備資源。通過學生各方面的表現,全面了解學生的生活、學習、工作情況,為日后推優做準備。

  9、深入了解掌握學生思想和心理動態,并做好記錄,這樣有利于對學生工作的開展。

  10、做好工作記錄,定期反饋。

  總的而言:我認為,以下幾點一定要做好:

  1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。

  2、提高業務水平,了解專業及學院學校情況,進行適當介紹。

  3、強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。

  4、對學生進行積極引導,以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

  5、協助輔導員定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。

  6、本著公平公正原則,真誠服務指導學生。

  7、具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

  作為一個助教,必須堅持原則和樹立威信,應兼有上進的.思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

  申請人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

4、大學生助教申請書

各位老師同學好:

  感謝學堂給了我們一次成長、鍛煉的機會,我希望我可以成為學堂本次夏令營里的一名助教。

  我為什么想申請做本次夏令營的助教?因為我想通過做助教來鍛煉自己的表達能力、做事效率、人際交往能力和培養責任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話,可以更快速的幫助我成長,使我得到更多的鍛煉。

  但是我有何優勢和特長可以勝任助教這一職位?我覺得的我的優勢有:

  1、長跑時比較輕松而且速度也很快,我可以在夏令營照看一下新學員。

  2、年齡比其他3學員要大一些,相對來說我也更加清楚自己要干什么,更會照顧自己。知道什么時候該干什么,天冷了要加衣服等。

  3、比較友善,不管在體制內還是在學堂,我很同學們都相處的很好。

  我認為作為一名優秀的助教需要具備很多良好的素質:

  1、有責任感,當發生了一些因為自己的原因,所以發生的不好的事情時,要勇敢的承擔責任。一個助教如果沒有了責任感,不會自己的言行負責的話,沒有人會信服他,而且還給學員做了一個壞榜樣。

  我覺得我還沒有很強烈的責任感,遇到一些事情我會逃避,前幾天我的熱水瓶被別人打壞了,我沒有找到“兇手”,照理說沒有找到“兇手”的話,責任還是我負,但是我卻覺得“不是我打壞的,干嘛要我賠”。但是我還是有負責任的時候,我有次將汪雨軒的打破了,我毫不猶豫的承擔了后果。我覺得我可以養成負責任的品質,如果在以后遇到一些我要負責任的事情時,先想一想:這件事我就沒有責任,有責任的話那就要負責。

  2、做事要積極和認真,在做事時做好每件事,將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認真,馬馬虎虎就做完了,這樣的話很難有人會信任他,將一些事情交給他來完成。

  我覺得我在做事時,有時候會很認真,有一次宋老師委托我幫她檢查內務,我很認真、仔細的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶,有一次打掃廚房抹灶臺時,我沒有按照規則,而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下,如:出現偷懶這個念頭時,要很快的否決它。

  3、愿意成長,會發現別人的優點,并取長補短。如果自己很自大,只看自己的優點不看自己的缺點,就很容易高估自己,而且很快就會被別人超越。

  我覺得我愿意成長,但是不適宜發現別人的優點,并取長補短。所以我決定在生活中,可以常常時刻他有哪些有點,哪些是我沒有的,他有我可以學習的方面嗎?

  4、樂于助人,在別人有有疑問時,會主動的幫助他,在別人遇到困難時,會幫助他走出困境。如果一個助教不會去幫助別人、學員,那還要什么人會愿意接近他呢?

  我覺得我還沒有這個品質,看到別人需要幫助時,我心情好時才會主動的去幫助他,如果心情不會時,常常會理都不理,F在在學習和生活中我打算養成這個品質,在看到別人需要幫助時,就主動去幫助。心情不好時,說不定會因為幫助了一個人,改變心情。

  5、有清晰的思維,我覺得我的思維比以前好很多了,但是還談不上是清晰、優秀,所以在上科學課、電影課時我都要積極思考,這有助于幫助提升我的思維。

  此致

敬禮!

  申請人:_____

  20___年__月__日

相關申請書文章 五保戶醫療救助申請書 農業種植項目申請書 補助申請書怎么寫8篇 后勤人員轉正申請書 寫休假申請書范文 大專國家助學金申請書 合規證明申請書< 測繪資質申請書12篇 公立學校老師辭職申請書格式 市場部轉正申請書 學生會的申請書 企業貸款擔保申請書 大學學生貧困生申請書 戶口遷移申請書范文 初中生困難補助申請書 銷售人員通用的辭職申請書

熱門文章

最新文章 大學生創業ppt模板:大學生創業ppt展示 護理查房ppt模板:優秀護理查房ppt模板 禮儀培訓ppt課件:禮儀培訓ppt模板推薦 部長競選ppt模板:部長競選ppt內容推薦

人氣排行 貧困戶危房改造申請書 申請法院調查取證申請書 強制執行申請書民間借貸 大學優秀畢業生申請書 公司補助申請書 臨時救助申請書范文14篇 禮儀隊入隊申請書 學位申請書導師評語

xvideos-xvideos