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幼兒園春游策劃實施方案

時間:2022-06-08

幼兒園春游策劃實施方案

1、幼兒園春游策劃實施方案

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園4、活動時間:

4月10日

學前組4月11日 大班組4月12日

中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行人員保障出游安全工作。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

2、春游活動策劃方案實施方案

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園

4、活動時間:

4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行人員保障出游安全工作。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

3、幼兒園春游策劃實施方案

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園4、活動時間:

4月10日

學前組4月11日 大班組4月12日

中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行人員保障出游安全工作。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

4、幼兒園春游策劃方案

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備:

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20__-3-28日上午(周六)

2、活動地點:__新倡園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:__幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:__班家委

5、活動主持:劉__媽媽

協助人員:__班家委

6、參與人員:__班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于焚方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

5、幼兒園幼兒春游策劃方案

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

5.體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病!

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

6、幼兒園幼兒春游策劃方案

一、活動目標

1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

2.在春游的過程當中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識,同時也收獲快樂;

3.給予孩子自我表現的機會鍛煉孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的進行發展。

二、活動準備

1.將活動方案發放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內容;

2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進行參加;

3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準備后勤;

4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

三、活動安排

1.活動時間:2019年_月_日;

2.活動地點:__生態園__小鎮;

3.集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;

4.活動策劃:小班家委;

5.活動主持:_老師;協助人員:各班老師;

6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導);

7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

四、物品準備

1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;

2.準備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創口貼等;

3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;

4.家長需要保持與老師的通訊;

5.家長可以自帶相機。

五、活動內容

1.安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2.到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動;

3.集體休息、品嘗分享食物;

4.進入__小鎮自由活動;

5瘋狂趣味拍照;

6.清理場地,不溜一片垃圾在現場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數返程。

7、幼兒園幼兒春游策劃方案

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動時間:__年3月15日(星期四)

活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲

活動準備:

1、校車3臺:8:20從幼兒園出發

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀

活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:308:00幼兒早餐

8:008:20幼兒活動前準備

8:20準時出發

9:2010:30參觀海洋館,觀看表演

10:3011:00幼兒午餐

11:10返園準備工作,清點物品及人數

方案一主題:親親自然快樂成長地點:石家莊植物園

活動安排:

a、車上組織環保教育文娛活動。

b、環保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。

方案二主題:保護野生動物珍愛綠色家園地點:石家莊野生動物園

活動安排:

a、車上組織環保教育文娛活動。

b、參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統訓練游戲。

方案三主題:賞自然美景學科普知識地點:珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館

活動安排:

a、車上組織科普教育文娛活動。

b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館,穿插互動游戲。

方案四主題:體驗民間風情(親子游)地點:采摘園(根據季節增減此項)、宮燈博物館;顒影才牛

a、車上組織愛我家園文娛活動。

b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個小小設計師。方案五主題:訪古城傳承歷史文明地點:井陘于家石頭村

活動安排:車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

a、參觀中國民俗文化村于家石頭村,一個奇特的石頭王國。

b、感統訓練游戲:1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉

方案六主題:探尋人文始祖感受現代文明地點:新樂伏羲臺、正定科技館

8、幼兒園春游活動策劃方案

活動背景

我們的家鄉是個歷史文化名鎮,在開展“愛家鄉”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識.也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,“到哪兒去春游?”“哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設計了這次教學活動。

活動目標

1.學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。

2.學習合作記錄測量結果,比較不同景點間距離的遠近。

3.產生去春游的愉悅情感。

活動準備

1.每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。

2.每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。

3.長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。

活動過程

一、播放《郊游》音樂,引出活動內容

1.幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

2.出示東山地圖.指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉鎮,你想去哪兒春游呢?

3.根據幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啟園,等等。

二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離

第一環節,認識測量工具,在分組合作中學習測量方法.并了解記錄方法。

1.教師導語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多載?

2.教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。

3.幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意“首尾相接”。

設計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據幼兒回答,耖師在記錄表內記錄相應的符號。

(反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結果.清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同.但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調測量時要注意首尾相接。)

第二環節。幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離.并記錄。

1.教師導語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結果記錄在表格內。

2.幼兒分組測量并記錄。

(反思:這一環節不僅讓幼兒繼續親身經歷操作測量和記錄的過程.而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)

三、交流測量結果.比比從幼兒園到各景點距離的遠近

1.提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?

2.教師小結,鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣.更好地認識周圍環境。)

活動延伸

在數學區提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

9、幼兒園春游活動策劃方案

活動目標

1、結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。

活動過程與指導

一、討論老師的春游計劃書

師:老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?

(一進活動室、孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多,前排還坐著爸爸媽媽,一下子有點緊張。孩子們表現出少有的拘謹,沒有人主動提問或表達自己的觀點。)

二、討論制定小朋友自己的春游計劃書

1、以往我們去春游總是爸爸媽媽為我們做準備,現在我們長大了、想不想為自己制定一份春游計劃?

(“好!”孩子們快樂地呼應。)

2、老師和大家一起把春游的時間、游覽的內容已經做了安排,想想除了這些,我們還應該做些什么計劃呢?

(帶些好吃的”“帶照相機”……孩子們的眼睛開始發亮了、這是他們喜歡的話題。)

3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

(孩子們的話匣子被慢慢地打開了,一張張小臉開始興奮起來!伊伊一說到吃的就一臉燦爛的笑容:宣宣扳著手指一一列舉他認為必須要帶的東西:有人已經不滿意了、急著要發表自己的觀點。)

4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的、可是我估計做起來有點難、看來一個人做不大可能,幾個人一起做呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)

(制定用品計劃的孩子只有3個、他們馬上開始了求助:“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚后、又有兩個孩子調整了自己的計劃、主動表示愿意去幫助他貌同制定用品計劃。)

5、制作計劃書。

(1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?

(2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。

(3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。

(4)可以用各種方式進行記錄:大家一起為計劃書出主意。

(食品計劃小組產生了非常多爭執:帶了飲料要不要帶水?要不要帶QQ糖?大家七嘴八舌,每個人都有自己的觀點。于是老師建議,要帶的食品如果大家都同意就記下、記錄員就開始認真詢問每個人的觀點。在討論了所帶食品后,陳屹群立刻問:那么多吃的,垃圾怎么辦?要不要帶個垃圾桶?其他小朋友認為這應該是用品小組制定的內容。于是老師幫助他們去告知用品計劃小組。用品計劃小組已經商量帶了非常多東西,老師帶來的建議他們欣然接受。不過他們認為帶個垃圾袋更方便一點?此麄儨蕚涞臇|西實在太多。我問:旅游的時候、你們認為是東西越多越好呢,還是稍微少一點好?沒想到他們都回答是多一點好,正好可以用來減肥!我想還是讓他們自己去決定吧!我離開了這組,去看規則計劃小組、他們的分工與討論井然有序、我問了幾個沉默寡言的孩子’:哪些規則是你想出來的?意外的是每個孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看!)

10、幼兒園大班春游策劃方案

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備:

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20__-3-28日上午(周六)

2、活動地點:__新倡園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:__幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:__班家委

5、活動主持:劉__媽媽

協助人員:__班家委

6、參與人員:__班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有"君蘭幼兒園"的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于焚方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

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