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幼兒園清明節活動方案

時間:2022-06-08

幼兒園清明節活動方案

1、幼兒園清明節活動方案

一、活動目的

1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗,并知道其由來。

2、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

二、活動準備

柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小面包車一輛。

三、活動過程

1、教師介紹清明節插柳的習俗。

①啟發提問:“清明時節,草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

②教師:“小朋友知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

2、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

③幼兒動手插柳,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。

2、幼兒園清明節活動方案

通過幼兒的親身掃墓經歷,追念烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、長大建設祖國的理想。下面是幼兒園清明節活動方案:

活動主題:清明節掃墓活動

活動時間:4月x、x日

活動地點:x公園

活動目的:

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:

4月x日小小班、小班幼兒

4月x日中、大班以上幼兒

一、活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);

4、聯絡電視臺(園長聯系)

5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)

二、活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

第一項:唱國歌

第二項:向烈士默哀

第三項:敬獻花圈

第四項:請園長講話

第五項:奏國際歌

第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花

三、注意事項

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

四、活動所需材料:(略)

3、幼兒園清明節活動方案

一、活動目的

了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

三、活動過程

1、用古詩導入活動內容:

(1)清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

(2)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月x日清明節)

2、教師講述清明節的由來

3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解先烈英雄事跡?购榫葹、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

(1)運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

(2)飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

4、幼兒園清明節活動方案

一、指導思想

培養學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

二、活動時間:20x年4月1日

三、活動地點:山。

四、參加對象:全體師生。

五、活動程序和辦法:

(一)3月27日4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

1、班主任介紹先生生前簡介;

2、預訂花圈、準備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)4月2日活動安排:

1、13:00在操場整隊出發。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。

同學們,今天我們中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的烈士爺爺,F在我宣布:掃墓活動現在開始。

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀并三鞠躬。

第五項、向烈士獻詩:《x》、《x》。

第六項、請學校領導講話。

第七項、墓前的宣誓(輔導員):

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業,絕對保證質量。

課余多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、宣布清明掃墓活動到此結束。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

5、幼兒園清明節系列活動方案

活動目標:

1.理解四季輪換,感知清明是春天的節日,產生進一步探索了解中國傳統節日的興趣。

2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛。

活動準備:清明上河圖、有關清明照片。

活動過程:

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1.演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?

小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。

2.演示畫面二,現在,你們又想到了什么?

小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節就是這樣在不停的交替著。

3.演示畫面三,前些時候我們在日歷上發現了一些節氣,想一想,她們可能會在什么季節?

4.小結:一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是______,過了大寒,又是立春,節氣能告訴我們季節的變化。

二、看看找找,感知清明。

1.現在我們處在什么季節?

2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣,還有哪些節氣?(引出清明)

3.從文字上看,清明可能是什么意思?

4.今天王老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、游園不值、清明時節等古詩)

5.小結:清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的恢,感謝先烈、祖先給我們創造的美好生活。

三、視聽欣賞,感受傳統藝術。

1.清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節的熱鬧場面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

4.教師朗誦古詩進行小結:梨花風起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

6、幼兒園清明節系列活動方案

活動目標:

1、培養幼兒的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

2、讓幼兒了解秋千的來歷。

活動準備:在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

活動過程:

1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)

“節日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

2、介紹秋千的來歷。

讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

②當站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁,每人蕩23分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。

4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

畫出小猴蕩秋千的各種姿態。

7、幼兒園清明節系列活動方案

活動時間:20__年4月_日早上

活動地點:__

參加人員:大班年級組全體幼兒、教師

活動目標:

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對先烈的尊敬與緬懷之情。

活動準備:

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

活動過程:

一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。

二、活動安排:

1、9:00準備物品,門口集合,向__出發。

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節掃墓程序

第一項:唱國歌第二項:向烈士默哀第三項:幼兒獻花

第四項:教師介紹烈士事跡

三、注意事項

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間

四、掃墓結束,尋找春天

五、整隊回園

六、組織幼兒談話

8、幼兒園清明節活動策劃方案

一、活動目的:

1、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備:請幼兒在寒食節這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事即清明節的來歷。

3、討論:

(1)寒食節是怎樣來的?

(2)現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

5、討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經參加過戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

6、請人講戰斗故事。

7、聽人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動延伸:

(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

(2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

9、幼兒園清明節文化活動方案

活動目標:

1.感受春天萬物復蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

2.鍛煉幼兒走的能力,培養幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質。

活動準備:

1.提前勘探場地。

2.對幼兒進行相關的安全教育。

3.請家長配合做好相應的準備工作。

4.帶沙包、套圈等器械,開展游戲活動用。

活動過程:

一、整隊出發。

二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。

三、游戲活動:

四、分享活動

1.和同伴分享自帶的小零食,體驗快樂。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環保意識。

活動二掃墓

活動目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

白紙、線、彩筆。

活動過程:

1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師:無數先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個 花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯,然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊出發。

10、幼兒園清明節活動方案精選

活動目的:

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備:課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程:

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月_日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時_了讓后人永遠記住、永遠懷念這些英雄,并在20__年3月30日在廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

11、幼兒園清明節活動方案精選

為緬懷先烈,繼承發揚老一輩志士的優良傳統,教育廣大青少年奮發學習,健康成長,學校定于3月26日組織一至五年級師生前往烈士陵園舉行“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動和其他年級“網上祭英烈”活動,現將有關說明如下:

一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動安排:

(一)活動時間:

1、3月28日上午9:2010:30。

2、校操場集合時間:8:50。

(二)參加對象:

一至五年級師生。

(三)活動準備:

各班在3月28日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。

①穿校服,帶;,戴紅領巾。

②不帶零食、不吃零食。

③在徒步前往烈士紀念館的.路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

④烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。

⑤愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。

⑥進入烈士館了解先烈的'英雄事跡時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動過程:

1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。

2、一年級新隊員入隊儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向烈士敬花圈。

5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。

6、講述烈士故事。

7、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士紀念館。

二、“網上祭英烈”祭掃活動安排:

1、祭掃活動參加對象:二、三、四、六年級師生。

2、祭掃方法:本周內,以班級為單位,登陸中國文明網或象山烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

12、幼兒園清明節活動方案精選

一、活動目的及意義:

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,物理系學生會特舉辦此次清明節掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

二、活動時間:__年__月__日

三、活動地點:___烈士陵園

四、活動對象:物理系部分學生。

五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

六、活動前期準備:

1、活動宣傳:由宣傳部負責,通知各班負責人,并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;

2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動。的人員,把名單交到就業部部長處;

3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿,以便活動過程中使用。

4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數。

5、活動具體事項由主席團負責。

七、活動議程:

1、清掃烈士陵園;

2、向烈士默哀;

3、向烈士敬獻花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、學生會代表發言;

7、瞻仰烈士陵園、烈士墓,

8、活動結束,集合返校。

9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到各個部負責人。

八、注意事項:

1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在25人以內。

2、由于學校距目的地較遠,為了節約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。

3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。

5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由物理系支出。

13、幼兒園大班清明節活動方案

一、活動目的

1.利用清明節掃墓的契機,進行傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

2.通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點

__陵園

三、活動時間

2022年_月_日上午

四、參加人員

活動對象:大班年級

外出人員配備:

1.每班2名教師、1名保育員、1名行人員、1名實習生。

2.校醫隨行,帶好藥箱。

3.2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

五、活動準備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

六、活動程序

1.全體師生步行前往烈士陵園。

2.儀式開始。

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